先週はアイスブレイクとテストを行い、今日から本格的な授業に入りました。
授業の4時間前から、講師のみなさんは集まってミーティングし、
「今日の授業内容」「子どもたちとのルールの作り方」などを準備。
「子どもが集中して学習に取り組める雰囲気作りが大事」と、
必要のない椅子を片づけたり、ホワイトボードの場所を熟考したりと
準備に余念がありません。
子どもたちを迎えてからは、まずは3月終わりまでの目標設定。
「何のために勉強するか?」「苦手なところはどこか」など
講師と子どもでじっくり話しあいました。
教材も、生徒にあったものを教師が一つ一つ手作り。
比例の計算式や
ホワイトボードにグラフを書いたり
文章丸ごと漢字を覚えたり
生徒の力を引き出す工夫がされていました。
今後も、
Teach For Japan と刺激し合いながら、活動を深めていきたいです。
(小松)
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